Planche De Pratique Des Lettres En Bois, Outil De Suivi Des Lettres À Double Face Pour Apprendre À Écrire Abc, Jouet Éducatif Puzzle Éducatif

Planche de pratique des lettres en bois, outil de suivi des lettres à Double face pour apprendre à écrire ABC, jouet éducatif Puzzle éducatifCaractéristiques:1. Planche de traçage des lettres: taille compacte, adaptée aux voyages. Parfait pour la pratique d'écriture portable des enfants. Aide à favoriser le contrôle de la motricité fine, la coordination ¿il-main et l'écriture manuscrite.2. Conception Double face: le tableau de traçage des lettres en bois est double face. Lettres majuscules d'un côté, lettres minuscules de l'autre côté. Chaque lettre a une flèche directionnelle pour aider à corriger l'ordre et la direction du trait. Les enfants peuvent voir la position et la direction à partir de quelle ligne ils devraient commencer.3. Traçage du tableau des lettres: l'auge en forme d'arc doucement sculptée permet d'utiliser les défis du monde réel pour pratiquer la coordination ¿il-main.4. Apprentissage précoce des lettres: le tableau de traçage des lettres est fait de bois de haute qualité et de sculpture de lettres. Le bois massif naturel est recouvert d'une peinture à base d'eau écologique.5. Cadeaux: cette planche de traçage est super! Ce sera un excellent ajout à votre salle de classe à domicile et un cadeau idéal pour les enfants d'âge préscolaire. Description:Ce produit aide à contrôler le mouvement de la main et la mémoire musculaire, à écrire la reconnaissance des lettres et la formation. Les enfants sont totalement sûrs pour jouer et il n'y a aucun risque de blessure, car tous les bords sont lisses et il n'y a pas de surface rugueuse. Spécifications:Matière: boisTaille: 233*290*10mm Emballage Inclus:1 ensemble * carton à lettresNotes:1. Veuillez permettre une erreur de 0-1 pouce en raison de la mesure manuelle. Merci de votre compréhension.2. Les moniteurs ne sont pas calibrés de la même manière, la couleur de l'article affichée sur les photos peut être légèrement différente de l'objet réel. ...